Przedszkola w Siemiatyczach przystąpiły od października 2014 r. do realizacji Programu Powszechnej Dwujęzyczności „Dwujęzyczne Dzieci” autorstwa - Claire Selby. Światowej sławy lingwistka od kilkunastu lat tworzy materiały, zarówno teksty, jak i muzykę do nauki angielskiego dla najmłodszych.

Program Dwujęzyczne dzieci w siemiatyckich przedszkolach został sfinansowany z budżetu Miasta Siemiatycze. Zapewni to mieszkańcom równy dostęp do tej nowej i jednocześnie przełomowej formy edukacji. Z tym krokiem wiąże się prawdziwa zmiana standardów, na której wszyscy w przyszłości skorzystamy.

Do uczestnictwa w programie zaproszeni zostali nie tylko nauczyciele, ale również rodzice, którzy rozumieją potrzebę dokonania przełomu w tym zakresie. Bezpłatne materiały zostały przekazane rodzicom dzieci czteroletnich. Gruntowną zasadą tego programu jest, by z jednej strony dom, a z drugiej przedszkole, tworzyły drużynę, aby wspólnie prowadzić dzieci wprost do sukcesu!

A co najważniejsze seria ta jest skonstruowana w fantastyczny sposób tak, by rodzice nieznający języka angielskiego mogli pomagać dzieciom w procesie edukacji. Co więcej - mogą uczyć się razem z dziećmi!

Przedszkola systematycznie starają się promować tą zasadę. Rodzice regularnie, w miarę potrzeb otrzymują wskazówki jak używać materiałów z pakietu domowego, tzn. proponowane są zarówno wspólne zabawy, jaki i przede wszystkim wspólne oglądanie, czy słuchanie płyt. Materiały przeznaczone do nauki w domu i w instytucji celowo się różnią. Zostały pogrupowane tak, aby wzajemnie się uzupełniały i sprzyjały współpracy miedzy domem a instytucją.

Nauczyciele grup dzieci czteroletnich we współpracy z rodzicami korzystają z pakietu „Baby Beetles”. Możliwość realizacji kolejnych odcinków filmu według szczegółowej propozycji zabaw do poszczególnych etapów pozwala na przyswojenie przez dzieci zwrotów, osłuchanie z podstawowymi słowami i piosenkami. Dzieci rozpoznając muzykę chętnie śpiewają proponowane piosenki. Nagrania kolorowych filmów w ujęciu jednoplanowym nie rozpraszają uwagi dzieci, tylko skupiają odbiorców na zwrotach płynących z ekranu. Dzieci powtarzając słowa, rozpoznając nagrania filmowe chętnie skupiają na nich uwagę podczas zorganizowanych przez nauczyciela zabawach, ale również spontanicznie wypowiadają słowa, śpiewają piosenki, powtarzają za nagraniem włączonym w tle dowolnej zabawy. Na szczególną uwagę zasługuje możliwość wykorzystania opracowanego do Programu Dwujęzyczne Dzieci Przewodników dla nauczycieli i rodziców. Metodyczne wskazówki, propozycje zabaw i etapów wprowadzania programu wzbogacają nauczycieli i rodziców o najnowszą wiedzę z zakresu psychologii dziecka i efektywnych sposobów z wykorzystaniem inteligencji wielorakiej w uczeniu dzieci nie tylko języka angielskiego.

Warto zaznaczyć, że Claire Selby jest autorką pełnych kursów szkolnych wydawanych przez Cambridge University Press, Oxford University Press i Foreign Language and Research Press (Chiny). Pracuje również, jako doradca BBC Worldwide w zakresie dziecięcej edukacji językowej. Na drodze długoletnich badań i doświadczeń wypracowała unikalną metodę nauczania - Spiral Language System (SPIRA = Sounds, Pictures, Interest, Repetition, Actions, Links).